אור שלנו, לא האפלה, הוא שמפחיד אותנו יותר מכול... מתוך דבריו של נלסון מנדלה בטקס הכתרתו לנשיא דרום אפריקה בשנת 1994. |
 מי שלא היה, הפסיד נכתב על ידי גיל וינר |
מחבר לא ידוע, הגיע ברשת אנו משכנעים את עצמנו שחיינו יהיו טובים יותר אחרי שנתחתן. אחרי שיהיו לנו ילדים.
אנו מתוסכלים כי הילדים אינם מספיק גדולים, ושנהיה מאושרים יותר כשהם יגדלו.
אחר כך אנחנו מתוסכלים כי הם מתבגרים וקשה אתם.
אנו בטוחים שנהיה מאושרים יותר לאחר שהם יעברו את השלב הזה.
אנחנו אומרים לעצמנו שחיינו יהיו טובים יותר ויהיו מושלמים כשהבן/בת זוג שלנו יצליח יותר.
כשתהיה לנו מכונית טובה יותר או בית יותר גדול, כשנוכל לנסוע לנופש, כשנהיה בפנסיה. |
מאת סטיפן קוואי (הועבר ברשת על ידי דר' דרור אבישר) גלה את עקרון 90/10. הוא ישנה כליל את חייך (לפחות את הדרך בה אתה מגיב למצבים שונים).
מהו עקרון זה?
10% מחייך מורכבים מהקורה לך. 90% מחייך מורכבים מדרך תגובתך. לְמה הכוונה? לרב אין לנו שליטה על 10% מהקורה לנו. איננו יכולים למנוע ממכוניתנו מלהתקלקל. אם טיסה שלנו תגיע מאוחר, הדבר יהרוס לחלוטין את לוח-הזמנים שלנו. כשנהג "חותך" אותנו בתנועה הסואנת, על 10% מכך אין לנו שליטה. על 90% יש לנו שליטה. כיצד? בעזרת תגובותינו. אתה קובע את 90% הנותרים. כיצד? על-ידי תגובתך. אין לך יכולת "לשלוט" ב"אור האדום" ברמזור. אך אתה יכול לשלוט בתגובותיך. אל תאפשר לאחרים לשטות בך; אתה יכול לשלוט בתגובותיך. |
מאת דיאפק צ'ופרה / נערך על ידי גיל וינר חוק הפוטנציאליות הטהורה, חוק הנתינה, חוק ה"קארמה, או חוק הסיבה והתוצאה, חוק המאמץ המזערי, חוק הכוונה והתשוקה, חוק ההינתקות, חוק ה"דהארמה" או תכלית החיים. |
Richard brookes את/ה מקבל/ת גוף.
תוכל/י לאהוב או לשנוא אותו, אך הוא יהיה שלך לכל תקופת חייך.
תלמד/י שיעורים.
את/ה מגויס/ת לבית הספר לחיים במשרה מלאה. כל יום בבית הספר הזה יש לך את האפשרות ללמוד שיעורים. תוכל/י לאהוב אותם או לחשוב שהם לא רלבנטיים.
אין טעויות, יש רק שיעורים.
גדילה הנה תהליך של ניסוי וטעייה, התנסות. הניסיונות הכושלים הם חלק מהתהליך, כמו הניסיונות שהצליחו.
השיעור חוזר על עצמו עד אשר מפנימים אותו. |
גיל וינר מברך על כל רגע קצר.אומר לעצמי שמותר.רואה את תמונת המחר.נוכח שלא מאוחר.מחויב לעמוד באתגר.עושה ומרגיש שזה כבר.פונה לכל רע, גם זר.מודה על היש, הנוצר.יודע שהמסע לא נגמר... |
נדב רוזנברג הכישרון ליזום, הכישרון להגות דברים, כושר המצאה, כושר ביצוע.
יזמה: התעוררת להתחיל פעולה, כושר לקחת דברים לידיים, כושר ביצוע, תושייה, העזה.
יזם: הוגה רעיון ומתחיל בביצועו, יוזם, מתכנן, מעלה הרעיון, מציע דבר, מתחיל בביצוע דבר.
בעולם יש למעשה 3 טיפוסי אנשים – אלה שגורמים לדברים להתרחש, אלה שצופים במה שמתרחש, ואלה ששואלים: מה קרה?
אלברט איינשטיין טען ש- "אדם שלא שגה מעולם, מעולם לא ניסה דבר חדש".
|
